繼北美館兒童藝術教育中心推出的首展「禮物」後，
展覽║台北 ● 兒童藝術教育中心《禮物》開幕展 @ 台北市美術館
2014.11.15 緊接著又推出第二檔的展覽，
「跟著保羅．克利的節奏 ─ 互動展示 & 工作坊」。
自從上次的造訪，就一直很期待兒藝中心再推出其他的展覽，
果真期待沒有失望! 這次的互動展示 & 工作坊依然精彩!
保羅‧克利 Paul Klee 是出生於瑞士的音樂世家，
他是詩人、畫家、藝術家、教育家也是音樂家。
深厚的音樂涵養，使他的創作融合了視覺與聽覺，
發展出很獨特的自我風格。
他可以說是20世紀最具有影響力的藝術家之一。
這次的展覽，
是北美館兒藝中心首度與瑞士保羅克利藝術中心兒童館合作企劃。
截取克利的創作元素，
線條、色彩、音樂、節奏、和象徵音符，
將互動展示區分為五大區塊，
並搭配多種工作坊，
讓觀眾可以透過實際的動手操作，
感受到藝術中的音樂性，創造出屬於自己的藝術作品。
來訪的這天剛好是這次展覽的開幕日，
很幸運得可以看到雲門舞蹈教室演出的「大黃蜂的飛行」，
以及「卡門」的舞蹈節目。
雲門舞集的哥哥姐姐們還在彩排時，
Rubee 就已經在一旁欣賞。
忍不住也要求要拖鞋子進去跟著跳!
馬上模仿起舞者的舞步~
雲門舞集的舞蹈表演真的很有特色，
讓大家都看得目不轉睛。
展內互動裝置的部分分為五大主題，
色彩、圖像與象徵符號、音樂、線條、節奏。
色彩
保羅‧克利擅長運用色彩及點描法，傳達畫面的動態與節奏。
運用線條上的黑白跟彩色的圓珠，可以拉出不同的疏密關係，
而產生畫面不同的節奏和動態。
運用不同型狀的彩色透明板，組合排列，
不同顏色的相鄰，也會搭配出不同的節奏感。
對孩子而言，或許他們沒辦法理解的很深入，
但是透過玩及動手操作，
他們對每個主題也都興趣勃勃，融入在其中。
色板除了可以往上堆疊，也可以前後重疊，
會發現顏色其妙的變化。
圖像與象徵符號
保羅‧克利運用符號及象徵物來代表他對生命及自我的觀感及情感。
符號可以是表達情緒與思想的途徑。
截取部分保羅‧克利作品裡的符號，
透過重新組合排列，
觀展者可以創作出自己想表達的語言。
音樂
重現保羅‧克利晚年的工作情境，
讓觀眾聽著音樂，體驗保羅‧克利所說的
「我熟悉音樂的情緒領域，也能輕易地構想出與之類似的圖畫」。
當他沉浸於音樂時，會帶來靈感。
線條
線條在畫面組成中是不可或缺的元素。
如何透過線條表現出情緒、動態與節奏是保羅‧克利持續在研究的。
在這裡可以了解到點、線、面的關係。
Rubee 對這捆線非常愛不釋手，
自己動手勾出屬於自己的圖型。
透過不同的工具可以在沙區滾出不同的線條。
節奏
節奏可以藉由重複、規律的視覺單元，
達成連續、流暢甚至動態的感覺。
用色紙摺出型狀，然後用重複的圖型替空間營造出節奏感，
排列不同的軌道斜度，
讓滾動的彈珠發出聲響，創造各種變化的節奏。
工作人員很仔細的示範給我們看摺紙的步驟。
自己摺好後的圖型雖然不完美，
但很有成就感!
成品可以選擇自行黏貼在牆上或是帶走。
可以自行調整軌道的斜度，
實驗如何才能讓彈珠順利從最上層滾到最下層而不彈出!
工作坊的部分有分齡及不分齡的。
「克利的魚」就是不分齡可以自由進入的開放空間。
「魚」是保羅‧克利最喜歡的主題之一，
在他的作品中可以看到各種不同造型及顏色的魚。
在這個互動區裡，大家可以盡情的創作來點綴魚的鱗片，
最後合力完成一隻色彩繽紛的魚!
當天參展時，
北美館大廳同時展出 OPAVIVARA! 為 2014 台北雙年展所構思的
〈福爾摩莎慢活茶〉(Formasa Decelarator)。
吊床以八角形木結構支撐，總共有16張吊床，
中央還有一個小桌子，桌上有各式草藥，可以泡來飲用。
邀請大家以類似一種「安逸聖殿」的地方為中心，
來進行「不活動」，
對我們當前所面臨的劇烈加速、動盪無常的時期，
反其道而行。
目的在於喚起集體氛圍，立基於共享。
Rubee 第一次體驗看看吊床的感覺。
躺起來頓時讓人放鬆了起來!
「跟著保羅．克利的節奏」互動活動
克利的魚
邀請大、小朋友共同創作克利喜歡的主題 – 「魚」
集合獨特的個人小創作，
成為色彩繽紛集體大創作。
時間: 週二至日 9:30-17:30
地點: 兒童藝術教育中心互動區
不分齡，無須事先預約
悠遊的音符
音符是音樂中表現節奏的方式，藉由改變放置的位置與頻率，
呈現不同的視覺感受。
時間: 週二至日 9:30-17:30
地點: 兒童藝術教育中心小工作坊
不分齡，無須事先預約
親子導覽 – 跟著保羅‧克利的節奏
時間: 週六、周日 (2014/11/22-2015/4/12)
10:30-11:30、14:00-15:00
參加對象與辦法:
1. 活動免費: 限5歲以上小朋友，一般家庭免預約可依時間直接參加。
2. 團體預約：團體〈10-30位〉請於7天前報名。
3. 集合地點: 地下樓兒藝中心。
456 動一動
身體也可以是藝術創作的工具，身體的律動可以呈現音樂性與節奏感。
讓我們跟著雲門舞集舞蹈教室的專業團隊，
盡情探索肢體，體驗活動身體即是創作的樂趣。
時間: 每月單週週日下午1:30、2:30、3:30︱40分鐘
地點：兒童藝術教育中心小工作坊
參加對象: 4-6歲幼兒，須一位家長陪同
每場次限15組親子
小保羅畫畫工作坊
結合色彩、動物和大自然等保羅克利喜歡的創作主題，
歡迎7-10歲的小朋友來享受使用顏料在畫布上揮灑的感動。
時間: 假日個人 每週六、週日上午10:00、下午2:00︱75分鐘
地點: 兒童藝術教育中心大工作坊
參加對象: 7-10歲兒童(一-三年級)
每場次限20名
大克利畫畫工作坊
「觀看並感受我們身處的世界」這個主題常出現在克利的創作中，
我們將藉由節奏與符號，
帶領小少年進入「一隻眼睛看、另一隻感受」的奇妙體驗。
時間: 假日個人 每月雙週週六下午3:45︱75分鐘
地點：兒童藝術教育中心大工作坊
參加對象: 10-15歲同學(四-九年級)
每場次限20名
台北市立美術館 兒童藝術教育中心
地址: 臺北市中山區中山北路三段181號
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